Unidad 2

    Cuadro comparativo  

Qué desafíos o enigmas te han surgido de las ideas y la información presentada. 

La búsqueda de información a sido todo un reto pero me enseñó que no existe solo una ruta de aprendizaje y que todos aprendemos de diferentes maneras, por ejemplo a mi se me dificultó entender las instrucciones del cuadro comparativo, pero pedí una explicación y fue una alternativa más viable para comprender lo que tenía que hacer.

Aunque ha sido todo un desafío para mí, estoy emocionada por aprender cosas nuevas. Leer, investigar y explorar temas que más allá de mi conocimiento inicial me han ayudado a desarrollar una mentalidad curiosa ya estar abierto a ideas innovadoras.

	Ideas nuevas	Lo que ya conozco	Desafíos	Nivel de interés
Scratched	Matemáticas: Crear juegos y animaciones geométricas para enseñar conceptos matemáticos Ciencias: Desarrollar simulaciones de experimentos científicos. Español: Diseñar cuentos interactivos y juegos de aventuras basados ​​en textos. Estudios sociales: Crear animaciones para la ubicación geográfica.	Comandos básicos como saltar, moverse a los lados o agacharse.	El tiempo que se debe aplicar a el estudio de la aplicación y sus comandos	Muchísimo aunque me parece una herramienta compleja, me gustaría realizar clases con diferentes animaciones con las que los niños y niñas puedan interactuar.
NearPod	Por su formato tan parecido a la red social Facebook creo que sería de gran ayuda en la interacción con los niños y niñas en edad escolar subiendo videos, presentaciones o diferentes tipos de materiales y que ellos comenten.	En realidad no conozco nada la única interacción es la suscripción y un vistazo rápido que realice mientras investigaba para realizar el cuadro comparativo, pero es algo que deje en mi lista de pendientes.	Investigar mas sobre el uso correcto seria un desafío personal, mas sin embargo el mayor desafío sería el acceso a internet y a dispositivos móviles desde casa	No la conocía, pero me parece sumamente interesante para despertar el interés de participación de los dicentes en las tareas, creo que puede aumentar la cohesión entre pares por la interacción que se genera

Conclusion 

Hay que tener claro que los docentes deben adaptarse a los cambios tecnológicos y aprender a utilizar las herramientas de manera efectiva para mejorar el aprendizaje por tal razón se que es muy importante la materia y el aprendizaje que se genera para la aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje.

La materia es muy interesante y variada sin embargo las tecnologías son estructuradas y no solo se prenden como popularmente se dice traveseando 

Con respecto al cuadro comparativo se me dificulto un poco ubicar cuales eran las apps que debía de investigar para realizarlo, pero entre las cosas que más se me complicaron fue entender las instrucciones, ya que existían varios documentos destinados a la confección del portafolio y perdía un poco la línea de estructura del documento.